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寄生蟲大體浸制標本 肝吸蟲生活史標本寄生蟲標本銷售公司

來源:http://www.archozlandscape.com/news/392.html    發(fā)布時間:2020-09-30    點擊:1660

產(chǎn)品信息:

名稱:肝吸蟲生活史標本

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品牌:禾力

價格:量大優(yōu)惠

規(guī)格:定制

產(chǎn)品特點:

1、專業(yè)技術取材,鑒定準確。

2、有機玻璃瓶密封,經(jīng)久耐用。

3、展示肝吸蟲的生活傳播過程,方便觀察。

4、檢驗:根據(jù)國家高等院校教學大綱要求進行制作檢驗。


制作寄生蟲浸制標本時問題的注意:

 

  在實驗課教學中,由于知識的抽象和復雜,標本成為教學的重要資源,可由于標本的反復使用,標本上的一些深層的、細小的結構較容易破壞,影響了教學的準確性,制作標本解決了標本稀缺這一問題,但標本制作中還應注重一些細節(jié),以促進實驗教學預期目標的達成。


  一,教學中應引導學生認真、客觀對待寄生蟲標本的復雜性和規(guī)律性。先對寄生蟲有一個全面的、科學的認知,才能在制作過程中有較為嫻熟、有效的操作。


  二,標本制作前應對相關的理論知識進行詳細的講解并引導學生深層思考,讓學生腦海中對知識的結構有一個系統(tǒng)的、詳細的概念,再通過標本制作加深學生對知識的理解和掌握應用。同時,應配合教材和教學大綱內(nèi)容引導學生,塑化標本明確標本制作的目的性和意義。


  三,分析教學的重點和難點內(nèi)容,剖析難點知識的認知細節(jié),促進學生對相關知識的探究和理解,然后塑化標本再進入標本制作等實踐階段。


  四,在教學中注重學與教的聯(lián)系、觀察與思考的結合、整體與局部的關系,依托教材,利用現(xiàn)代化教學手段,讓學生對知識的總體和細節(jié)進行充分的學習,同時注重學生興趣的培養(yǎng),營造一種自覺的、積極的參與教學氣氛,使學生能夠自發(fā)的將學習到的知識與尸體、標本等實物聯(lián)系起來,以提高學生的標本制作能力,使其在解剖實驗教學中獲得更加系統(tǒng)、直觀、牢固的解剖學知識和能力。


  五,引導學生思考人體結構和功能的相關性,在標本制作前對于突出重點、難點進行認真學習、全面分析,以促進解剖實驗教學問題的解決,提高學生的臨床應用能力和學生綜合素質(zhì),使其崗位能力得到培養(yǎng)。


產(chǎn)品使用維護說明書

標本主要分為:浸制標本、骨骼標本、切片標本、昆蟲標本、覆膜標本、種子標本、化石標本和剝制標本等,因此針對不同性質(zhì)的標本,各類標本存放需要的條件也不同,需要分開存放,日常保養(yǎng)維護需要注意以下幾點:


1.防塵:放置時間久了標本外層的灰塵可以直接用濕布擦拭干凈即可;

2.防潮:昆蟲類標本、骨骼標本、種子類標本易受潮霉變,因此需要干燥保存,倉庫常用的辦法是,室內(nèi)放置生石灰,尤其是夏季多雨時節(jié)。有條件的,需要安裝抽濕機,不過這只符合大的館,因此家庭所擺放的標本,只要利用晴天拿出來晾曬就可以簡單來防生霉的情況,切記請勿暴曬;

3.防蟲:通常的動物剝制標本、昆蟲標本、種子標本由于表皮沒有經(jīng)過熟皮處理,因此容易生蟲,必須定期噴、熏化學藥物,在存放的標本柜放置敵敵畏小瓶,樟腦丸等殺蟲藥物,防止蟲蛀,及時觀察樟腦球的揮發(fā)狀況以便及時添加新的藥丸;

4.防腐:?防腐主要是用于浸制類標本,浸制標本要注意封口是否密封,標本是否全部浸泡在溶液中,若發(fā)現(xiàn)有渾濁現(xiàn)象要及時更換保存液就可以了。一般3-5年更換一次保存液;

5.防褪色:各類標本的保存都不可放在陽光直射的地方,要保持陰涼、通風、干燥的環(huán)境;

6.防碎:這一點主要適用于切片標本,在日常使用時要注意輕拿輕放,以免磕碰出現(xiàn)破碎。


    總之,各類標本在保存時間長了以后,要養(yǎng)成好的維護保養(yǎng)習慣,因為保存使用不當必然會出現(xiàn)破損,從而影響質(zhì)量和美觀。


    在標本的保養(yǎng)和維護中要以預防為主防微杜漸,及時消除隱患,加強標本的修整工作,才能使各類標本得到科學的保護以達到標本長久的使用年限。


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