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在小學(xué)自然教學(xué)過程中,生物部分的知識占有相當(dāng)大的比重,因此掌握制作標本的技能對自然教學(xué)工作者來說是十分必要的。教學(xué)標本是重要的直觀教具,運用標本進行教學(xué),有助于提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)過程中,應(yīng)該將書本知識盡可能同具體事物結(jié)合起來,換句話說,教師講授的大部分生物知識都應(yīng)演示它們的標本。標本能真實的反映動物的形態(tài)和結(jié)構(gòu),使學(xué)生迅速地獲得正確的知識,因此,教學(xué)標本在教學(xué)中有著相當(dāng)重要的位置。
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